Gå til hovedindhold

Alinea

  • Køb læremidler
    • Fokus på
      • Digitale læremidler
      • Fri- og letlæsning
      • Matematikvanskeligheder
      • Ordblindhed
      • Kompetenceudvikling
      • 10. klasse
    • De store fag
      • Dansk
      • Matematik
    • Fremmedsprog
      • Engelsk
      • Tysk
      • Fransk
      • Spansk
    • Naturfag
      • Natur/teknologi
      • Geografi
      • Biologi
      • Fysik/kemi
      • Teknologiforståelse
    • Kulturfag
      • Kristendomskundskab
      • Historie
      • Samfundsfag
    • Praktiske Fag
      • Musik
      • Idræt
      • Billedkunst
      • Håndværk og design
      • Madkundskab
    • Prøv vores grundsystemer

      Gratis adgang til en digital gennemsynspakke

  • Inspiration
  • Mød os
    • Forlaget
      • Om forlaget
      • Medarbejdere
    • Mød os
      • Brugerpanel
      • Forfattere og illustratorer
      • Magasiner
    • Book os
      • Find din konsulent
      • Book os
    • Kontakt
      • Kontakt kundeservice
      • FAQ
  • Få hjælp
  • Se dine adgange
Header right menu
  • Search
Se kurv
User
  • Log ind
Der er ingen resultater

Resultater på bøger ()

Resultater på andre sider ()

Se alle resultater
  • Hjem
  • /
  • Artikler
  • /
  • Matematik
Grafik: Alinea logo

Her finder du alle vores artikler om matematik

Vi har samlet alle vores artikler om matematik, så du kan finde inspiration til din matematikundervisning.

Grafik: VMM-logo
Podcast

Lyt til Vild med matematik

Vi er vilde med matematik – og nu kommer vores kærlighed til faget ud i dine ører. Her kan du lytte til engagerede lærere, dedikerede fagredaktører, forfattere og nogle af verdens førende forskere i matematikdidaktik.

Lyt til Vild med matematik i din foretrukne podcastafspiller:

Apple           Spotify           Podbean

Matematik

vmm_konkretematerialer_top.jpg

Konkrete materialer og fast struktur øger forståelsen

Matematik
Matematik

Konkrete materialer og fast struktur øger forståelsen

Eleverne i Singapore præsterer langt bedre i matematik end deres danske kammerater. Ved at skæve til det asiatiske land har danske forskere udviklet materialet TRACK, som skal hjælpe elever med at få matematiske begreber ind under huden. En lærer på Djursland er begejstret for den nye måde at undervise på.

vmm_fagliglaesning_top.jpg

Matematik er også sprog

Matematik
  • Matematikvanskeligheder
Matematik

Matematik er også sprog

Hvis børn skal blive dygtige til matematik, er det afgørende, at de har en visuel forestilling om matematikkens fagbegreber. Det kan ofte knibe for især sprogligt udfordrede børn. Et undervisningsmateriale til indskolingen vil gennem letlæsningsbøger med små narrative fortællinger introducere begreberne for eleverne.

  • Matematikvanskeligheder
koege_artikel-top_korr-1.jpg

Bryd den negative fortælling

Matematik
  • Motivation
Matematik

Bryd den negative fortælling

Mange elever mister selvtilliden i matematik og føler sig hægtet af i timerne. Og når først de er fanget i en historie om, at de er dårlige til faget, skal der meget til at bryde den igen. Sådan lyder det fra en 10. klasselærer og en forfatter til en ny bog om matematikvanskeligheder.

  • Motivation
scene_artikel-uge-38_final.jpg

Du må gerne lave en scene

Matematik
Matematik

Du må gerne lave en scene

Iscenesættelse er et stærkt værktøj, når det handler om at vække elevernes nysgerrighed. Især inden for undersøgende matematik, fortæller Mads Kofod, forlagsredaktør hos Alinea. Om du laver den helt store scene – eller en mindre – er underordnet, for i bund og grund handler det om at give eleverne appetit på opgaven. 

Grafik til artikel

Modellering styrker M’et i STEM

Matematik
  • Motivation
Matematik

Modellering styrker M’et i STEM

Hvordan sikrer man, at matematik får mere end en birolle i tværfaglige projekter med naturfag? Lektor Claus Auning viser i sin ph.d., hvordan lærere via modellering kan gøre faget virkelighedsnært for eleverne og styrke tværfagligheden.

  • Motivation
buildingthinkingclassrooms_artikel-uge-36_final.jpg

Klasserummet, der får eleverne til at tænke

Matematik
Matematik

Klasserummet, der får eleverne til at tænke

Building Thinking Classrooms er ved at vinde fodfæste i Danmark. Ved at ændre på klasserummets indretning, gruppearbejdet og opgaverne, får man eleverne til at tænke selvstændigt i stedet for at kopiere læreren.

hero_artikel_uge34.jpg

Sproget er en barriere for mange elever

Matematik
Matematik

Sproget er en barriere for mange elever

Komprimeret, upersonligt og passivt sprog præger traditionelt set teksterne i matematik. Men eleverne lærer faget gennem sproget, og derfor er det alt­ afgørende, at de får hjælp til at forstå det, lyder det fra forfatter og lektor på læreruddannelsen Steffen Overgaard.

 

top_til_artikel_1320x6954.jpg

Ph.d.-projekt finder guld i elevers forkerte svar

Matematik
  • Træning
Matematik

Ph.d.-projekt finder guld i elevers forkerte svar

Ny og systematisk tilgang baseret på big data fra Matematikfessors online-univers kan give matematiklærerne mere præcis viden om elevernes kognitive niveau. 

  • Træning
620x300_nhb_brok.jpg

Brøker er en revolution af børnenes talbegreb

Matematik
Matematik

Brøker er en revolution af børnenes talbegreb

I sin tid som folkeskolelærer opdagede Pernille Ladegaard Pedersen, at brøker er et af de områder, som volder eleverne de allerstørste vanskeligheder. Nu har hun skrevet en ph.d. om emnet og giver her tips til, hvordan man som matematiklærer kan hjælpe eleverne til en bedre brøkforståelse.

1950x1250_top.jpg

Tegneseriefigurer skal tage presset fra eleverne

Matematik
  • Matematikvanskeligheder
Matematik

Tegneseriefigurer skal tage presset fra eleverne

Resultatorienteret undervisning kan være en stor mundfuld for elever i matematikvanskeligheder. Derfor flytter det nye materiale TAL fokus fra eleverne og lader i stedet en række tegneseriefigurer regne. Det gør matematikken mindre 'farlig', forklarer forfatterne bag.

  • Matematikvanskeligheder
traeningartikel_top.jpg

Styrk den faglige selvtillid med træning

Matematik
  • Træning
Matematik

Styrk den faglige selvtillid med træning

Endeløs gentagelse og kedsommelige opgaver. Træning i matematik har fået et blakket ry. Men træning er ikke et fy-ord, lyder det fra redaktionschef Pernille Rosenkvist for matematik, natur og teknologiforståelse og teamlead Heidi Thrane fra MatematikFessor. Eleverne skal øve sig, hvis de skal opnå viden, de kan bygge videre på.

  • Træning

Skab en god læringskultur med undersøgende matematik

Matematik
Matematik

Skab en god læringskultur med undersøgende matematik

Reflex er et banebrydende matematiksystem, hvor dine elever går på opdagelse, undersøger og leger sig til nye faglige indsigter og matematiske kompetencer. I dette afsnit af Sofaskolen for lærere giver forfatterne bag systemet konkrete idéer til, hvordan du bruger undersøgelser i hver matematiktime. 

Sideinddeling

  • Første side « First
  • Forrige side ‹‹
  • Side 1
  • Side 2
  • Side 3
  • Side 4
  • Nuværende side 5
  • Side 6
  • Side 7
  • Side 8
  • Side 9
  • Næste side ››
  • Sidste side Last »

Alinea er en del af Egmont, Danmarks største mediekoncern, der har bragt historier til live i mere end 100 år. Egmont er en dansk fond, som hvert år uddeler 100 millioner kroner til børn og unge, der har det svært. 
Vi hører også under et af Danmarks største og førende læringshuse, Lindhardt og Ringhof Uddannelse, sammen med Akademisk Forlag, Praxis, GoTutor, Ordblindetræning og Forstå.

ALINEA

Vognmagergade 11

1120 København K

 

Tlf. 70 24 00 00 (reception)

 

CVR 76351910

Kundeservice

Alle skoledage 10-15

Tlf. 70 25 46 66

Mød os
  • Instagram
  • Facebook
  • YouTube
  • Linkedin
Teknisk Support

Alle skoledage 8-16

Tlf. 70 23 46 66

OFTE STILLEDE SPØRGSMÅL

COOKIE- OG PRIVATLIVSPOLITIK

HANDELSBETINGELSER

 
 
 
 
 
 
Mit Alinea
  • Login