Gå til hovedindhold

Bestil dine bøger senest d. 25. juni for at få levering i uge 27. Læs mere i vores FAQ

Alinea

  • Køb læremidler
    • Fokus på
      • Digitale læremidler
      • Fri- og letlæsning
      • Matematikvanskeligheder
      • Ordblindhed
      • Kompetenceudvikling
      • 10. klasse
    • De store fag
      • Dansk
      • Matematik
    • Fremmedsprog
      • Engelsk
      • Tysk
      • Fransk
      • Spansk
    • Naturfag
      • Natur/teknologi
      • Geografi
      • Biologi
      • Fysik/kemi
      • Teknologiforståelse
    • Kulturfag
      • Kristendomskundskab
      • Historie
      • Samfundsfag
    • Praktiske Fag
      • Musik
      • Idræt
      • Billedkunst
      • Håndværk og design
      • Madkundskab
    • Prøv vores grundsystemer

      Gratis adgang til en digital gennemsynspakke

  • Inspiration
  • Mød os
    • Forlaget
      • Om forlaget
      • Medarbejdere
    • Mød os
      • Brugerpanel
      • Forfattere og illustratorer
      • Magasiner
    • Book os
      • Find din konsulent
      • Book os
    • Kontakt
      • Kontakt kundeservice
      • FAQ
  • Få hjælp
  • Se dine adgange
Header right menu
  • Search
Se kurv
User
  • Log ind
Der er ingen resultater

Resultater på bøger ()

Resultater på andre sider ()

Se alle resultater
  • Hjem
  • /
  • Artikler
  • /
  • Matematik
Grafik: Alinea logo

Her finder du alle vores artikler om matematik

Grafik: VMM-logo
Podcast

Lyt til Vild med matematik

Vi er vilde med matematik – og nu kommer vores kærlighed til faget ud i dine ører. Her kan du lytte til engagerede lærere, dedikerede fagredaktører, forfattere og nogle af verdens førende forskere i matematikdidaktik.

Lyt til Vild med matematik i din foretrukne podcastafspiller:

Apple           Spotify           Podbean

Matematik

Bettina Nilausen

"Den, der taler, er den, der lærer"

Matematik
  • Matematikvanskeligheder
  • Undersøgende matematik
Matematik

"Den, der taler, er den, der lærer"

Gennem sine 21 år som matematiklærer og -vejleder på Nørre Fælled Skole har Bettina Nilausen arbejdet sprogudviklende i sin matematikundervisning. Elevernes tilegnelse af sproget udgør nemlig fundamentet for at lære matematik. Det hele starter med, hvordan taletiden fordeles i et klasseværelse. 

  • Matematikvanskeligheder
  • Undersøgende matematik
AI flytter ind i matematikken

"Det kommer ikke til at reformere undervisningen"

Matematik
  • Undersøgende matematik
Matematik

"Det kommer ikke til at reformere undervisningen"

Når matematiklæreren Jonas Mølgaard Lilholt forbereder sine timer, bruger han generativ AI til inspiration, men også til at klare rugbrødsarbejdet. Samtidig inddrager han kunstig intelligens i undervisningen for at vise eleverne, hvordan generativ AI kan være et hjælpeværktøj – og ikke bare et snydeværktøj.

  • Undersøgende matematik
Algoritmisk bias

"Det værste ville være, at eleverne ikke er klar over, at algoritmisk bias eksisterer"

Matematik
  • Undersøgende matematik
Matematik

"Det værste ville være, at eleverne ikke er klar over, at algoritmisk bias eksisterer"

Matematikken skal være elevernes kritiske kompas i den kaotiske datajungle, der er blevet skabt i takt med, at nye teknologier, som fx AI, skyder op. For når AI er bygget og trænet efter algoritmisk bias, er det vigtigere end nogensinde før at kunne stille sig kritisk til resultater og data.

  • Undersøgende matematik
Tina Fuglsig

Forbered dig på at fejle, lære og få succes

Matematik
  • Undersøgende matematik
Matematik

Forbered dig på at fejle, lære og få succes

Med Det tænkende klasserum skal du være klar på, at en del af din undervisning ikke bliver, som den var før. Men hvis du er vedholdende og ikke vælger de lette løsninger, kan du være sikker på, at dine elever får en helt ny tilgang til matematikken.

  • Undersøgende matematik
AI

"Det er afgørende at navigere forsigtigt gennem integrationen af AI i matematikundervisningen"

Matematik
  • Undersøgende matematik
Matematik

"Det er afgørende at navigere forsigtigt gennem integrationen af AI i matematikundervisningen"

En robot med (kunstig) menneskelignende intelligens kan give os svar på alverdens tænkelige spørgsmål. Ellers i hvert fald mange af dem. Generativ AI har et stort potentiale til at skabe værdi i matematikundervisningen, men udfordringer lurer bag teknologisensationen. 

  • Undersøgende matematik
Matematikvanskeligheder

Highlights fra Egmont Rapporten 2023

Matematik
  • Matematikvanskeligheder
  • Trivsel
  • Undersøgende matematik
Matematik

Highlights fra Egmont Rapporten 2023

Egmont Fonden udarbejder årligt en rapport, som stiller skarpt på en særlig udfordring, at alle børn og unge kan gennemføre en ungdomsuddannelse. I 2023 var fokus på elever i matematikvanskeligheder. Her får du et udpluk af resultaterne. 

  • Matematikvanskeligheder
  • Trivsel
  • Undersøgende matematik
Peter Liljedahl

Peter Liljedahl ændrer spillets regler med tænkende klasserum i hele verden

Matematik
Matematik

Peter Liljedahl ændrer spillets regler med tænkende klasserum i hele verden

På få år er canadiske Peter Liljedahl gået fra ukendt i brede kredse til nu at inspirere matematikundervisning i store dele af verden med tilgangen Building Thinking Classrooms. Metoden giver mulighed for at bryde nogle af de konventioner, der har styret undervisningen de seneste 150 år.

Grafik, Lone Anesen

Få tænkende elever allerede i indskolingen

Matematik
Matematik

Få tænkende elever allerede i indskolingen

Undersøgende opgaver, lodrette tavler og tilfældig gruppedannelse er alle praksisser fra Det Tænkende Klasserum, som præger matematikundervisningen på mellemtrinnet og i udskolingen. Ifølge lærer og læremiddelforfatter Lone Anesen er der ingen grund til at vente. Eleverne får nemlig et større udbytte af undervisningen, hvis praksisserne allerede introduceres i indskolingen.

Klar, parat, tænk grafik

Klar, Parat, Tænk

Matematik
  • Undersøgende matematik
Matematik

Klar, Parat, Tænk

Det Tænkende Klasserum vinder indpas i den danske matematikundervisning - og med god grund. Det er en tilgang, som fremmer elevernes evne til at tænke selvstændigt, så de får selvtillid og mod på at kaste sig ud i matematikken.

  • Undersøgende matematik
didaktor.png
14:50

Reflex – en tidlig begyndelse med de matematiske kompetencer

Matematik
  • Undersøgende matematik
didaktor.png

Sproget er limen i forståelsen med Bent Lindhardt

Matematik
didaktor.png

TAL: En tegneseriestribe ind i matematikken

Matematik
  • Matematikvanskeligheder

Sideinddeling

  • Første side « First
  • Forrige side ‹‹
  • Side 1
  • Nuværende side 2
  • Side 3
  • Side 4
  • Side 5
  • Side 6
  • Side 7
  • Side 8
  • Side 9
  • Næste side ››
  • Sidste side Last »

Alinea er en del af Egmont, Danmarks største mediekoncern, der har bragt historier til live i mere end 100 år. Egmont er en dansk fond, som hvert år uddeler 100 millioner kroner til børn og unge, der har det svært. 
Vi hører også under et af Danmarks største og førende læringshuse, Lindhardt og Ringhof Uddannelse, sammen med Akademisk Forlag, Praxis, GoTutor, Ordblindetræning og Forstå.

ALINEA

Vognmagergade 11

1120 København K

 

Tlf. 70 24 00 00 (reception)

 

CVR 76351910

Kundeservice

Alle skoledage 10-15

Tlf. 70 25 46 66

Mød os
  • Instagram
  • Facebook
  • YouTube
  • Linkedin
Teknisk Support

Alle skoledage 8-16

Tlf. 70 23 46 66

OFTE STILLEDE SPØRGSMÅL

COOKIE- OG PRIVATLIVSPOLITIK

HANDELSBETINGELSER

 
 
 
 
 
 
Mit Alinea
  • Login