Tips og inspiration til alle, der arbejder i grundskolen

Podcast

Elever i overhalingsbanen – gode råd til din undervisning

Du kender dem sikkert – de elever, der har fart på. Altså, ikke fart på ude i skolegården eller på vej ned til kantinen, men faglig høj fart i klasselokalet. Dem, der rækker hånden op lige med det samme og har svaret.

Hør podcast

Artikel

Algebra: En nøgle til dybere matematikforståelse

Evnen til at forstå mønstre, sammenhænge og abstrakte begreber hører under algebra, og et tidligt fokus styrker elevernes læring. Matematikvejleder Martin Lorentsen forklarer hvorfor, og hvordan du gør.

Læs artikel

Podcast

Trivselslup: Relationen mellem lærer og elev er helt central for elevers trivsel

Relationen mellem lærer og elev er helt central, hvis eleverne skal synes, det er sjovt at lære noget. Sådan lyder det klare budskab fra den forsker og de lærere, du møder i afsnittet her.

Hør podcast

Emner, du kan dykke ned i

O

Ordblindhed

15 artikler 6 podcasts

M

Matematikvanskeligheder

18 artikler 3 podcasts

Læ

Læseglæde

76 artikler 1 podcast

P

Praksisfaglighed

21 artikler 7 podcasts

U

Undersøgende matematik

63 artikler 3 podcasts

T

Trivsel

34 artikler 15 podcasts

Tr

Træning

17 artikler 1 podcast

Di

Differentiering

13 artikler 4 podcasts

Nyeste inspiration

Select content type

Choose education

Select subject

Sort by

Børn vil læse fortællinger med humor og temaer i øjenhøjde

Dansk

Børn vil læse fortællinger med humor og temaer i øjenhøjde

Børn vil læse korte bøger med humor, temaer, de kan spejle sig i, og så er de vilde med serier. Så hvordan skaber man litteratur, der tilgodeser børn og unges ønsker? Vi har spurgt forfatteren og redaktøren til den prisnominerede Familien Skov, der netop hyldes for at leve op til disse kriterier.

“Vi taler ikke så meget om kandidaterne, fordi holdningerne er så voldsomme”

Engelsk

“Vi taler ikke så meget om kandidaterne, fordi holdningerne er så voldsomme”

Hvordan foregår det amerikanske valg set med en dansk/amerikansk skoleelevs øjne? Og hvordan undervises der i det? Mød i denne Q&A-artikel Lina Marie Ohrbeck, der er bosat i en forstad til Seattle og få indblik i, hvordan det valg, som hele verden taler om, fylder på skoleskemaet i USA.

"Den, der taler, er den, der lærer"

Matematik

"Den, der taler, er den, der lærer"

Gennem sine 21 år som matematiklærer og -vejleder på Nørre Fælled Skole har Bettina Nilausen arbejdet sprogudviklende i sin matematikundervisning. Elevernes tilegnelse af sproget udgør nemlig fundamentet for at lære matematik. Det hele starter med, hvordan taletiden fordeles i et klasseværelse.

24 min.

Man er altid ordblind i alle fag

Tværfagligt

"Det kommer ikke til at reformere undervisningen"

Matematik

"Det kommer ikke til at reformere undervisningen"

Når matematiklæreren Jonas Mølgaard Lilholt forbereder sine timer, bruger han generativ AI til inspiration, men også til at klare rugbrødsarbejdet. Samtidig inddrager han kunstig intelligens i undervisningen for at vise eleverne, hvordan generativ AI kan være et hjælpeværktøj – og ikke bare et snydeværktøj.

Aktivitet 2: Lydrette og ikkelydrette ord

Dansk

Aktivitet 2: Lydrette og ikkelydrette ord

I denne aktivitet bliver eleverne opmærksomme på, at vi på dansk har mange ord med kun lydrette bogstaver, men også rigtig mange, som ikke er lydrette. Eleverne skal selv finde eksempler på lydrette og ikkelydrette ord. Derefter sætter de ord på, hvad de nu ved om ordblindhed.

Aktivitet 3: Tjek vokalerne

Dansk

Aktivitet 3: Tjek vokalerne

Denne aktivitet bygger videre på aktivitet 2. Nu går eleverne i dybden med de enkelte vokalers lyde. De finder selv lydrette og ikke-lydrette ord med forskellige vokaler, og aktiviteten sluttes af med en makkersnak og en opsamling i klassen.

Aktivitet 1: Hvad er ordblindhed?

Tværfagligt

Aktivitet 1: Hvad er ordblindhed?

I denne aktivitet skal eleverne tænke over og sætte ord på, hvad det vil sige at føle sig anderledes. Derefter snævres diskussionen ind til at handle om, hvordan det er at være ordblind. Timen sluttes af med en opsamling i klassen.

Boggaver er en kærlig gestus – og vejen til læseglæde

Dansk

Boggaver er en kærlig gestus – og vejen til læseglæde

Kenneth Jakobsen Bøye arbejder som redaktør og læremiddelforfatter i Alinea, men i fritiden skriver han skønlitteratur til børn. Sammen med Gitte Løkkegaard har han udgivet tre bøger i serien Karlsen og Ko på forlaget Carlsen. Den første i serien Balladen om Kina er valgt til årets bog i Verdensbogugen

"Det værste ville være, at eleverne ikke er klar over, at algoritmisk bias eksisterer"

Matematik

"Det værste ville være, at eleverne ikke er klar over, at algoritmisk bias eksisterer"

Matematikken skal være elevernes kritiske kompas i den kaotiske datajungle, der er blevet skabt i takt med, at nye teknologier, som fx AI, skyder op. For når AI er bygget og trænet efter algoritmisk bias, er det vigtigere end nogensinde før at kunne stille sig kritisk til resultater og data.

Forbered dig på at fejle, lære og få succes

Matematik

Forbered dig på at fejle, lære og få succes

Med Det tænkende klasserum skal du være klar på, at en del af din undervisning ikke bliver, som den var før. Men hvis du er vedholdende og ikke vælger de lette løsninger, kan du være sikker på, at dine elever får en helt ny tilgang til matematikken.

Frilæsning gør fremmedsproget levende

Frilæsning gør fremmedsproget levende

Man er nødt til at tænke tekster i fremmedsprog som mere og andet end kun et værktøj til at forstå sproget. Sådan lyder et af budskaberne fra en forfatter, og lærer, der netop har skrevet nye frilæsningsbøger til frilæsningsportal Superreaders.