Fri- og letlæsningsbøger

Sortér og filtrer

Uden momsMed moms

Nulstil filtre

Se

Fri- og letlæsningstitler

Fri- og letlæsning er et vigtigt redskab til at styrke elevernes læseevner og motivere dem til at læse mere. Vi har tre store fri- og letlæsningsserier, hvor eleverne frit kan vælge bøger baseret på deres individuelle interesser og læseniveau: Læseklub, Fagklub og Læs lydret.

Fagklub er fagbøger om alle de emner, børn gerne vil vide mere om, fx fodbold, dyr, bussemænd og bøvser, mens Læseklub udfolder de gode fiktionshistorier, hvor læseren kan genkende sig selv eller spejle sig i andre. Læs Lydret er til børn, der er i gang med at lære at læse, og her er omdrejningspunktet oplevelser, venner og hverdag, som behandles i korte tekster.

Med vores læsekasser har vi gjort det let for jer at forny biblioteket. Læsekasserne indeholder udvalgte titler fra enten Fagklub, Læseklub eller Læs lydret. Hver kasse indeholder 10-12 bøger, og I får rabat på den samlede pris.

Se læsekasser

Frilæsningsportaler

Sæt skub i frilæsningen med Superbog og Superreaders, vores frilæsningsportaler, som er målrettet dansk og sprogfagene. De to portaler indeholder et bredt udvalg af frilæsningsbøger, som kan læses på både computer, mobil og tablet.

Bibliotekerne rummer både fag- og skønlitteratur til alle læseniveauer inkl. Læs Lydret, og der tilføjes løbende nye titler. Bøgerne er læsepædagogisk bearbejdet, og elevernes afkodning og læseforståelse støttes løbende gennem både tekst, billeder og lyd.

Se Superbog Se Superreaders

Fri- og letlæsningskatalog

Inspirationskatalog

Få overblik over vores mange nye og spændende fri- og letlæsningstitler. Kataloget er fyldt med dugfriske nyheder til både biblioteket og litteraturundervisningen.

Hent katalog

Artikler og inspiration om læseglæde

På Langeskov Skole har de dygtige læsere

Dansk

På Langeskov Skole har de dygtige læsere

På en forårsdag besøgte Alinea Langeskov Skole på Fyn for at høre om deres erfaringer med Molevittens læsespor. Og resultatet lyver ikke. Viceskoleleder Sisse Bjerg fortæller, hvordan eleverne er blevet dygtige læsere langt tidligere.

Ord, som forfatter Martin Vinther Madsen elsker og hader

Dansk

Ord, som forfatter Martin Vinther Madsen elsker og hader

Martin Vinther Madsen står bag letlæsningsserien Ulvetid. Vi har spurgt ham, hvilke ord han elsker og hader.

Børn vil læse fortællinger med humor og temaer i øjenhøjde

Dansk

Børn vil læse fortællinger med humor og temaer i øjenhøjde

Børn vil læse korte bøger med humor, temaer, de kan spejle sig i, og så er de vilde med serier. Så hvordan skaber man litteratur, der tilgodeser børn og unges ønsker? Vi har spurgt forfatteren og redaktøren til den prisnominerede Familien Skov, der netop hyldes for at leve op til disse kriterier.

Boggaver er en kærlig gestus – og vejen til læseglæde

Dansk

Boggaver er en kærlig gestus – og vejen til læseglæde

Kenneth Jakobsen Bøye arbejder som redaktør og læremiddelforfatter i Alinea, men i fritiden skriver han skønlitteratur til børn. Sammen med Gitte Løkkegaard har han udgivet tre bøger i serien Karlsen og Ko på forlaget Carlsen. Den første i serien Balladen om Kina er valgt til årets bog i Verdensbogugen

19 nemme læseaktiviteter til at skabe læseglæde

Dansk

19 nemme læseaktiviteter til at skabe læseglæde

Det er godt for børn at læse hver dag. Det er bare nogle gange nemmere sagt end gjort. Derfor har vi samlet en række læseaktiviteter, som ikke bare sætter læsningen i gang, men også læseglæden. Lav dem med din klasse allerede i morgen.

"Det er vigtigt, at vi tager historierne alvorligt"

Dansk

"Det er vigtigt, at vi tager historierne alvorligt"

Forfatter Benni Bødker er aktuel med serien Månetårnet. Med sine mange udgivelser skriver han de historier, som han selv manglede som ung læser. Ikke fordi nutidens børn skal læse de samme ting som dengang, men det der giver læseren lyst til at forsvinde ind i andre universer, stadig er det samme, mener han.

Mere end 1000 ord: Louis Kønig-Wheatley

Dansk

Mere end 1000 ord: Louis Kønig-Wheatley

Der ligger et hav af overvejelser og teknikker bag bøgernes visuelle liv. Fokus er ofte på det skrevne og på forfatteren. Her giver vi rum til de visuelle detaljer. Illustrator Louis Kønig-Wheatley har ordet.

Del læseoplevelser i Efterspillet

Dansk

Del læseoplevelser i Efterspillet

Undersøgelsen Børn og unges læsning 2021 viser, at børn og unge sjældent taler med hinanden om bøger, og at de er bange eller generte ved at vise, at de er læsere. I dette læsespil skal eleverne dele deres læseoplevelser, og dermed kickstarte bogsnakken.