For nye læsere er hvert eneste ord som en lille rebus, der skal afkodes. Det kræver så meget mental energi, at eleven ikke samtidig kan fokusere på at forstå det læste.
Hvordan håndterer du konflikter i børnegruppen?
Der kommer nu flere børn ind i rummet, som ivrigt råber i munden på hinanden om, hvad de synes, der er sket. Snart diskuteres der højlydt på kryds og tværs.
Relationskompetence og ICDP
ICDP er en forkortelse af International Child Development Program og er en metode til at udvikle relationskompetencen hos lærere, pædagoger og andre, der arbejder med mennesker.
Robusthed – hvad betyder det at være robust?
Artiklen søger at svare på følgende:
Fra diktater til direkte staveundervisning
”De Olympiske Lege er afholdt siden 1896: skriv afholdt,” lød det i gamle dages diktater, og i dag læser eleverne tilsvarende sætninger på computeren og staver nøgleordene i tomme felter.
Aktivitet 3: Tjek vokalerne
Varighed: ca. 45 min.
Aktivitet 2: Lydrette og ikke-lydrette ord
Varighed: ca. 45 min.
Aktivitet 1: Hvad er ordblindhed?
Varighed: ca. 45 min.
”Eleverne bliver tre centimeter højere, når de lærer det her”
Skal man højne læse-stave-niveauet i engelskundervisningen for både ordblinde elever og klassen generelt, er det helt essentielt også at undervise i sammenhænge mellem bogstav og lyd.
Undervisning af ordblinde nytter
For de fleste elever er skolestarten og dermed også læseindlæringen forbundet med stor glæde.