Phd.-studerende Morten Elkjær Hansen drømmer om, at elever ikke blot lærer de matematiske regneregler, der bringer dem gennem eksamen, men at de rent faktisk også forstår matematikken.
Phd.-studerende Morten Elkjær Hansen drømmer om, at elever ikke blot lærer de matematiske regneregler, der bringer dem gennem eksamen, men at de rent faktisk også forstår matematikken.
HVAD ER MOTIVATION?
Denne artikel fokuserer på arbejdet med børn i udsatte positioner. I artiklen inddrages mentaliseringsbegrebet, som en måde at forstå det pædagogiske arbejde på.
HVAD ER LP-MODELLEN?
BEGREBSDEFINITION I ET ELEVPERSPEKTIV
HVAD ER KONSTRUKTIVISME?
KLASSELEDELSE: ET SPØRGSMÅL OM INKLUSION
Hvad er flow?
HVORFOR OG HVORDAN HÅNDSKRIVNING?
Anerkendelse er et begreb, der har vundet frem i den pædagogiske verden, fordi det bidrager til en kultur, hvor man har fokus på individuelle styrker, ressourcer, kvaliteter - snarere end det modsa