Det er vigtigt at kunne læse, skrive og regne. Men det er også vigtigt at kunne vride en karklud. Forme en frikadelle. Kaste en bold. Høre forskel på mol og dur. Analysere et billede.

Det er vigtigt at dele læseoplevelser med hinanden, fordi det skaber grobund for læselyst.

Hvad mener du er de største udfordringer for en matematikvejleder?

Anette Lunge er lærer på Hornslet Skole og har netop videreuddannet sig som sprogfagsvejleder.

Danskerne har længe kunnet sammenligne sig med Sverige og de øvrige nordiske lande, når det kommer til matematikundervisningen og elevernes dalende motivation.

De klassiske træningshæfter til grammatik har været fast inventar i klasselokalet i årevis. Nu er der kommet et nyt alternativ: Undersøgende grammatikundervisning.  

Undersøgende matematik gennemsyrer efterhånden en stor del af matematikfaget. En søgning i faghæftet på ordet “undersøgende” viser, at det optræder hele 44 gange.

Når Katrine Brieghel-Müller, dansklærer på Trekløverskolen Afdeling Falkenborg i Frederikssund, forbereder et nyt skoleår på mellemtrinnet, kigger hun først og fremmest på, hvad der ligger af spænd

Ligesom alle de øvrige litterære genrer kæmper fagbøgerne om elevernes opmærksomhed.

“Fokus på proces frem for produkt er vigtigt for alle elever – og i alle fag, “ siger Julie Hardbo Larsen.