Hånd i hånd går de tur i skoven. Et ungt menneske og forfatter Merete Pryds Helle. De går på stier spundet af de arter, der truer med at forsvinde, så de må sætte fødderne forsigtigt.
Hånd i hånd går de tur i skoven. Et ungt menneske og forfatter Merete Pryds Helle. De går på stier spundet af de arter, der truer med at forsvinde, så de må sætte fødderne forsigtigt.
Der er stigende fokus på matematikvanskeligheder, og rundt omkring i landet afprøver skoler nye indsatser.
Man anslår, at 15-20 % af elever i grundskolen er i matematikvanskeligheder, og ifølge lektor ved Professionshøjskolen Absalon Bent Lindhardt, er vanskelighederne i reglen noget, som med
Krig, krig, krig
Hva' så shitface? Er du for fin til festen? Kan du ik' læse hva' spasser? Du er bare fucking klam! Ad”.
Hvorfor skal teenagere partout læse litteratur?
Vi ved at læsning åbner et utal af døre; døre til ny viden, til nye oplevelser og ofte til nye venskaber. Så hvordan hjælper vi eleverne med at få lyst til at læse? Med fakta.
Jacob Chammon, der er uddannet tysklærer og i dag leder af Forum Bildung Digitalisierung i Berlin, fortæller, at det at lære et sprog handler om at dykke ned i landets kultur og samfundsforhold.
Danskfaget skal mange ting. Det skal lære eleverne at læse og skrive. Men også at arbejde med og forstå tekster. Endda samtidig. Men det er ikke så smart, mener læsekonsulent Pernille Frost.
Hvad er See-Think-Wonder?