Filosofi i indskolingen
Serien Tænk med Ruth-Viola er et engangsmateriale, som giver mulighed for at arbejde med filosofi i børnehøjde.
Materialet henvender sig primært til dansk- og klasselærere og kan bruges til trivselsarbejde i indskolingen, men også i kristendomskundskab.
Eleverne lytter til fortællinger om pigen Ruth-Viola.
Eleverne undersøger et filosofisk tema gennem Ruth-Viola og hendes liv med familie og klassekammerater. Bagefter forholder eleverne sig til sig selv og deres klassekammerater.
På websiden filosofiiindskolingen.alinea.dk er der resurser til elevhæfterne.
Tænk med Ruth-Viola og fagfornyelsen
Fagfornyelsen lægger op til et danskfag, hvor eleverne undersøger identitet, fællesskab og de relationer, der former os som mennesker. Det er netop omdrejningspunktet i Tænk med Ruth-Viola, hvor eleverne arbejder samtalende og undersøgende med filosofi i skolen.
De to hæfter har fokus på identitet og fællesskab og tager afsæt i Ruth-Viola, som eleverne kender fra Molevitten. Gennem filosofiske spørgsmål og fælles samtaler får eleverne mulighed for at sætte ord på tanker om familie, relationer, fællesskaber og deres egen plads i verden.