I Gang i grammatik – med CL er elevernes læring sat i centrum i en varieret grammatikundervisning, der indeholder tydelige læringsmål, bevægelse, dialog, refleksion samt løbende og afsluttende evaluering.
Opgaverne i materialet sigter mod at udvikle elevernes selvregulerende strategier og sætte dem i stand til både at anvende og kommunikere om den viden og de færdigheder, de tilegner sig i de enkelte kapitler. Det sker fx når eleverne undersøger deres svar med en makker, og når de løser opgaver, der er tilrettelagt efter fem samarbejdsstrukturer fra Jette Stenlev og Spencer Kagans Cooperative Learning.
Herunder finder du konkrete materialer, der gør det nemmere at arbejde med geometri i matematikundervisningen.
Med Gram Disc får dine elever hurtigt overblik over de grundlæggende regler inden for sprogligt fokus. Gram Disc hjælper eleverne i det daglige arbejde og gør dem fortrolige med de grammatiske områder, som de forventes at kende til og selv andvende ved de skriftlige prøver i 9. og 10. klasse.
Med Gram Disc i hånden kan dine elever hurtigt tjekke verbernes bøjninger eller adjektivernes placering.
Gram Disc findes på engelsk, tysk, fransk og spansk og må medbringes til skriftlige prøver.
Gramm'aide er markedets mest populære grammatik til franskundervisningen i grundskolen. Gramm'aide består af en grundbog, et arbejdshæfte og et website.
Grundbogen har fokus på den helt nødvendige grammatik og rummer i alt 64 sider med enkle forklaringer og gode eksempler. Arbejdshæftet Atelier er et overskueligt hæfte på 44 sider med opgaver til grundbogens centrale dele.
På websitet grammaide.alinea.dk finder eleven en række træningsopgaver til de forskellige grammatiske emner. Nogle af opgaverne i Atelier findes også som digitale opgaver med umiddelbar svarevaluering. I lærerrummet er der facitliste til alle opgaver i Atelier.
(Opgaver og facitliste lå tidligere på Elevunivers.)
GrammaHilfe er en lettilgængelig og funktionel grammatik til tysk, som består af GrammaHilfe og GrammaHilfe Arbeitsheft.
GrammaHilfe er en opslagsbog, eleverne kan finde hjælp i, når de har brug for det. Kapitel 1-4 beskriver grundelementerne i det tyske sprog, og herefter gennemgår de enkelte grammatiske områder. Bogen kan også bruges som en støtte, når eleverne skal finde konkrete bøjningsformer med tilhørende eksempler.
GrammaHilfe Arbeitsheft er et funktionelt orienteret grammatikøvehæfte, der sigter på varierede grammatiske problemstillinger, der enten bliver forklaret og gennemgået af læreren i undervisningen, eller som eleverne kan arbejde selvstændigt med. Øvelserne i GrammaHilfe Arbeitsheft er bygget op omkring spørgsmålene i opslagsbogen GrammaHilfe. Opgaverne i øvehæftet varierer mellem individuelle opgaver og opgaver, der skal løses parvist eller i grupper. På den måde får eleverne ikke kun øvet grammatik, men også talt tysk undervejs. Øvehæftet er ikke bundet op på et bestemt trin i udskolingen, men kan følge eleven fra et skoleår til det næste og er uafhængigt af andre lærebogsmaterialer.
Arbejdsbøgerne Grammy 1 og Grammy 2 indeholder tilsammen den allermest nødvendige grammatik for folkeskolen.
Bøgerne bygger på den induktive metode, hvor eleverne ud fra eksempler selv kommer frem til de sproglige regler. Bøgerne er på dansk og skrevet i et enkelt sprog, så eleverne let kan arbejde på egen hånd, og er velegnede til differentiering. Alle kapitler afsluttes med et afsnit, som gennemgår de regler, eleverne har lært. Der er desuden lagt vægt på et farverigt layout med masser af illustrationer og tegneseriestriber.
Serien indeholder desuden en opslagsgrammatik, Mini-Grammy, som kan bruges til afgangsprøven såvel som i det daglige arbejde med at lære engelsk. Layoutet er enkelt og overskueligt, og formatet er lille og handy og lige til at have liggende i tasken.
Greb om ... er en serie af opslagsbøger til folkeskolens ældste klasser, ungdomsuddannelserne og andre studerende. Greb om ... er den hurtige vej til viden og redskaber i arbejdet med tekster og sprog.
Help Start er et omfattende læse- og stavemateriale, som bygger på lydmetoden ‘phonics’, hvor eleverne arbejder systematisk med koblingen mellem bogstav og lyd. Materialet henvender sig til elever i grundskolen og er særligt egnet til intensiv undervisning af ordblinde elever.
Med Help Start får eleverne strategier, konkrete teknikker og regler til at forbedre deres stavning og læsning. Der bliver anvendt multisensoriske teknikker, bl.a. ‘tapping’.
Help Start består af seks tekstbøger, seks arbejdsbøger, en lærervejledning, Help Read-pakken med 20 frilæsningsbøger og tavlekort.
Der findes også et computerprogram samt tavlekort til smartboard og tavlekort til whiteboard, som kan købes hos den svenske udgiver.
Vejledninger til HELP Start computerprogram
HELP Start login elev
HELP Start login lærer
Afkrydsningsliste til HELP Start
Vejledning til HELP Spell Start
Supplerende materiale til print
Info til lærere
Bøgerne om Hermann handler om små og store hverdagsoplevelser, som børn i 3-4-års alderen kan glæde sig over og relatere til. Samtidig træner børnene deres kendskab til grundlæggende følelser og sociale kompetencer. Gennem bøgerne lærer børnene at blive fortrolige med menneskets seks basale følelser: glæde, vrede, overraskelse, at være ked af det, bange og følelsen af afsky.
Som inspiration til pædagogen er der oplæg til dukkespil med hånddukkerne fra De første trin samt spørgsmål og idéer til samtale med børnene bagest i bogen.
Hånddukkerne Hund og Snegl kan købes separat.
Hit med... er en række materialer, som stimulerer børns sproglige udvikling. Materialerne er målrettet børn i daginstitutioner og elever i indskolingen.
Gennem samtale, højtlæsning og lege trænes og stimuleres børnenes sproglige opmærksomhed, og på den måde styrkes de færdigheder, der bl.a. fremmer læseindlæringen.
Høj puls er en spændingsserie, der helt sikkert får pulsen i vejret hos de unge læsere.
Hovedpersonerne, Nanna og Mark, er søskende. De er nysgerrige, og deres nysgerrighed fører dem ud i situationer, der ikke er helt ufarlige, og hvor de ikke altid kan bunde.
De møder en krigsveteran, en selvmordsbomber og en smuglerbande i en gammel tyskerbunker, kommer i kontakt med en farlig bande og bliver bortført.
Hør lyden er til elever, der skal i gang med den første læsning. Opgaveæskerne indeholder opgavekort, hvor eleverne skal vælge den rigtige svarmulighed med spf-pennen.
På hvert opgavekort er der tre svarmuligheder markeret med en sort prik. Eleverne svarer ved at holde spf-pennen over én af de tre sorte prikker. Når pennen kommer i kontakt med prikken, lyser den grønt ved rigtigt svar og rødt ved forkert svar.
Pennen kan købes her