Stavning på mellemtrinnet klæder læreren på til at undervise i stavning efter fem samarbejdsstrukturer fra Jette Stenlev og Spencer Kagans Cooperative Learning.

Materialet indeholder:

• En kort introduktion til Cooperative Learning (CL)
• En beskrivelse af de fem Cooperative Learning-strukturer, som bruges i materialet
• Undervisningsforløb i hvert staveområde tilrettelagt ud fra de fem CL-strukturer
• Kopisider.

Stavning på mellemtrinnet er tilrettelagt ud fra trinvis stavepædagogik og kan derfor bruges som et supplement til andre stavematerialer.

I denne udgivelse arbejder eleverne med følgende staveområder:

• Lydrette og ikke-lydrette ord
• Korte og lange vokaler
• Vokalforveksling
• Dobbeltkonsonant.