Lær med os

"Jeg starter altid med at fortælle, hvordan hjernen fungerer"

"Jeg starter altid med at fortælle, hvordan hjernen fungerer"

Birgit Neldeborg har hjerner på hjernen, og så er hun verdens mest engagerede matema­tiklærer. Hun er initiativtager til Matematikkens Hus i Hjør­ring og brænder for at gøre matematikken til en leg for ele­verne. Det er blandingen af at være fysioterapeut og lærer, der gør den nordjyske ildsjæl nysgerrig på sit arbejde.

Jeg udspionerer unge på nettet

Jeg udspionerer unge på nettet

Sarah Engell er ikke bange for at tage svære emner op som tab af forældre, mobning, selvmordstanker og psykisk sårbarhed. Hun udgiver sig for at være ung med de unge på nettet, når hun i månedsvis researcher, hvad der optager de unge, og hvordan de kommunikerer med hinanden. 

 

Kunsten rykker udenfor på billedkunstens dag

Kunsten rykker udenfor på billedkunstens dag

Lige om lidt er det billedkunstens dag – og vi er selvfølgelig med til at fejre dagen. Derfor har vi samlet lidt inspiration til dig og dine elever. Læs med her. 

 

Sådan får du teenagere til at elske litteratur

Sådan får du teenagere til at elske litteratur

I udskolingen er det eksamener, der fylder. Væk er læselysten. Skal de store elever til at mærke litteraturen igen, skal du vende under- visningen om, mener Marianne Hundebøl, der er medforfatter til en elevbog i den nytænkende udskolingsserie Tekstur. Hun fortæller her, hvordan du får teenagere til at mærke litteraturen.

Hiv fakta ind i undervisningen

Hiv fakta ind i undervisningen

Alle elever er nysgerrige på livet. De søger viden, som gør dem klogere på verden.  Derfor er faktatekster en vigtig del af danskundervisningen. Dorte Østergren-Olsen giver dig her 5 gode grunde til at læse fakta tidligt. 

Styrk den positive læringskultur med undersøgende matematik

Styrk den positive læringskultur med undersøgende matematik

Det kan være svært at stille gode spørgsmål, som inviterer eleverne ind i matematikundervisningen. Og måske klassekulturen heller ikke helt er dér, hvor eleverne har mod på at dele med hinanden og turde fejle. De tre forfatterinder til matematiksystemet Reflex har et forslag til, hvordan du skaber en inkluderende undervisning og får alle elever med. 

Få aktualitet ind i undervisningen

Få aktualitet ind i undervisningen

Sproglæring handler ikke kun om at lære nye ord og træne verber. Det gælder også om at gøre undervisningen aktuel og virkelighedsnær. Få gode råd af Jacob Chammon til at gøre tyskundervisningen sjovere og giv eleverne succesoplevelser med en projektorienteret tilgang.  

Skil litteratur og læsning ad

Skil litteratur og læsning ad

Litteratur og færdigheden at læse bliver ofte slået sammen i begynderundervisningen. Men det er ikke hensigtsmæssigt, mener Pernille Frost. Hun er forfatter på Molevittens læsespor.

Sider