Agent X3 er en letlæsningsserie til elever i indskolingen.
I bøgerne følger læseren Rune, som i et computerspil er Agent X3. Når han trykker på startknappen, føres læseren ind i Agentens verden, som er langt fra Runes egen virkelighed.
Hæfterne i Café-serien – Noget om handler om nære hverdagsting som fest, forelskelse, sange, venskaber, sundhed og meget andet. Hæfterne er læseteknisk lette at gå til med kendte emner fra dagligdagen.
Noget om-hæfterne er selvstændige opgavehæfter med tekst og opgaver på samme opslag.
Hæfterne er inddelt i fire niveauer:
- Grønt niveau er målrettet indskolingen
- Gult niveau henvender sig til de 9-12-årige med et lix-tal på 7-8
- Rødt niveau henvender sig til de 13-15-årige med et lix-tal på 8-10
- Blåt niveau er ligeledes rettet mod de 13-15-årige med et lix-tal på 12-15.
Flere af emnerne appellerer også til voksne.
Hæfterne leveres i sæt á fem stk.
Fagkluber Alineas nye serie af fagbøger til børn fra 6 år. Bøgerne handler om alt fra popstjerner, fodboldhelte og YouTube-stjerner til drabelige dyr, kæledyr og klodens ekstreme vejr.
Fagbøgerne følger principperne for den gode fagbog og indeholder både overskrifter, underoverskrifter, begrebsafklaringer, billeder, billedtekster og faktabokse. Bøgerne er læsepædagogisk bearbejdede og findes i fire sværhedsgrader:
Grøn er til de nye læsere i indskolingen
Blå er til de letøvede læsere i indskolingen og på mellemtrinnet
Rød er til de øvede læsere på mellemtrinnet
Sort er til de trænede læsere i udskolingen.
Nemt at huske - som pisterne på fjeldet.
Hør lyden er til elever, der skal i gang med den første læsning. Opgaveæskerne indeholder opgavekort, hvor eleverne skal vælge den rigtige svarmulighed med spf-pennen.
På hvert opgavekort er der tre svarmuligheder markeret med en sort prik. Eleverne svarer ved at holde spf-pennen over én af de tre sorte prikker. Når pennen kommer i kontakt med prikken, lyser den grønt ved rigtigt svar og rødt ved forkert svar.
Pennen kan købes her
Gyserserie til piger og drenge
Koldt blod er en serie lette gyserbøger med uhygge og gru til børn fra 10 år. Seriens gennemgående hovedpersoner, Tobias og Simone, oplever de mest hårrejsende ting, der fænger ikke mindst drengene.
Teksten er opdelt i kapitler og med læsevenlig sats samt god luft mellem linjerne.
Serien Koldt blod er bøger til såvel frilæsning som læsekurser og læsetræning.
I lektørudtalelserne står blandt andet:
”Jørn Jensen har gjort det igen! Spændende og helstøbte fortællinger med en stigende konfliktoptrapning, der bevirker, at læseren holdes fanget fra bogens 1. linje til slut.”
"Bøgerne er særdeles spændende og handlingsmættede. De gysertørstende 10-12-årige vil næppe lade bøgerne samle støv på hylderne."
"Bogslugerprisen 2006 gik til Jørn Jensen og bogen På Flugt. Der var til det sidste et tæt opløb, men På Flugt blev en klar vinder. ..."
LOOP er vores kompetenceserie til mellemtrinnet. Hvert hæfte i serien folder et specifikt kompetenceområde ud. De rummer begge et forløb med en spændende udfordring, to faglige loops til danskfaglig fordybelse samt støtte til den afsluttende del, hvor eleverne selv skal være producerende. De to faglige loops har fokus på processer og metoder relateret til kompetenceområdet.
LOOP er en serie, der tager afsæt i danskfagets kompetenceområder Læsning, Fremstilling og Fortolkning, og hvor Kommunikation spiller en væsentlig rolle. Den enkelte bog rummer et spændende emneforløb, hvor et kompetenceområde sættes i spil vha. faglige loops, som er koncentrerede nedslag i danskfaglige elementer. Et loop kan være læsestrategier, respons, skrivestrategier m.m.
Læs Lydret er en serie læsepædagogisk bearbejdede lette og lydrette bøger, som er inddelt i fire niveauer: Trin 0, 1, 2 og 3. Serien henvender sig til elever, der er i gang med den allerførste læseindlæring og afkodning i indskolingen, men er også målrettet ordblinde elever og elever med fonologiske vanskeligheder.
Bøgerne på trin 0 indeholder lydrette ord og 24 af de 120 almindelige ord. Der er kun enstavelsesord på 1-2 bogstaver med én konsonant i for- og udlyd. Der er 1-2 linjer pr. side.
Bøgerne på trin 1 indeholder lydrette ord og 64 af de 120 almindelige ord. Der er kun enstavelsesord på 1-3 bogstaver og med én konsonant i for- og udlyd. Der er 1-3 linjer pr. side.
Bøgerne på trin 2 indeholder lydrette ord på 1-5 bogstaver, 1-2 stavelser og 85 af de 120 almindelige ord. Få af ordene har to konsonanter i for- og udlyd, e-lyden [Ə] i udlyd og blødt d. Der er 2-3 linjer pr. side.
Bøgerne på trin 3 indeholder lydrette ord på 1-6 bogstaver og de 120 almindelige ord. Ordene er på 1-3 stavelser, flere af dem med konsonantklynger i for- og udlyd og betingede udtaler af g, t og d. Der er 3-5 linjer pr. side.
Gratis læseforståelsesopgaver findes på læslydret.alinea.dk.
Bøgerne er spændende historier til elever fra 0.-9. klasse.
Find læseforståelsesopgaver til alle bøger i serien på læseklub.alinea.dk.
Bøgerne er læsepædagogisk bearbejdet og findes i fire niveauer med stigende sværhedsgrad:
Grøn er til de nye læsere i indskolingen
Blå er til de letøvede læsere i indskolingen og på mellemtrinnet
Rød er til de øvede læsere på mellemtrinnet
Sort er til de trænede læsere i udskolingen.
Nemt at huske - som pisterne på fjeldet.
I serien Læselyst og læseforståelse på mellemtrinnet er der fokus på at gøre eleverne i 3.-6. klasse til gode eller endnu bedre læsere. Udgangspunktet er arbejdet med mange læseforståelsesstrategier i forhold til skønlitterære tekster.
Eleverne bliver præsenteret for: Tanker om teksten før læsningen, Læs med lup, Tæt på sproget, Tæt på personerne, Saml trådene, Fortællingsleksikon og meget mere …
Lærervejledninger og opgavemateriale til fortællingerne er udarbejdet af Merete Brudholm på baggrund af den pædagogiske bog Læseforståelse – hvorfor og hvordan? i serien Læringsarenaer
I serien foreligger:
Helge der ik’ ku’ vælge – og andre nye fortællinger er til 3.-4. klasse. Fortællingerne spænder over folkeeventyr, rap og realistisk og fantastisk fortælling med humor og spænding. Bogen rummer folkeeventyret ‘Drengen med guldhåret’ og nye fortællinger skrevet af: Tina Schmidt, Per Vers AND; Michael Lee Burgess, Sissel-Jo Gazan, Søren Jessen og Kåre Bluitgen. Til fortællingerne er der mange illustrationer, som bruges i elevopgaverne.
I Helge der ik’ ku’ vælge – og andre nye fortællinger er der fokus på at gøre eleverne i 3.-4. klasse til gode eller endnu bedre læsere. Udgangspunktet er arbejdet med mange læseforståelsesstrategier i forhold til skønlitterære tekster.
Eleverne bliver præsenteret for:
• Tanker om teksten
• Læs med lup
• Tæt på sproget
• Tæt på personerne
• Saml trådene
• Fortællingsleksikon og meget mere …
De tilhørende lærervejledninger og opgavematerialer i elevbøgerne er udarbejdet af Merete Brudholm på baggrund af hendes lærerhenvendte bog Læseforståelse – hvorfor og hvordan? i serien Læringsarenaer.
Læsepaletten er et læseforståelsesmateriale til mellemtrinnet. Med udgangspunkt i fiktive tekster arbejder eleverne systematisk med læsestrategier. Arbejdet med strategierne er med til at udvikle eleverne til at blive opm-ae-rksomme, reflekterede og kompetente læsere, som aktivt tilegner sig de fiktionstekster, de møder i skolen og hjemme.
Materialet er struktureret omkring 11 læsestrategier:
• Førlæsningsstrategi (at gætte på tekstens indhold ud fra billeder og overskrift)
• Personstrategi (personkarakteristik)
• Handlingsstrategi (handlingsforløb)
• Ordforklaringsstrategi (udvidelse af ordforråd og aktiv udpegning af ord, som eleven ikke forstår)
• Spørgsmålsstrategi (at stille spørgsmål til teksten)
• Miljøstrategi (miljøbeskrivelse)
• Overskriftsstrategi (at give hver afsnit i teksten overskrift mhp. at finde frem til det væsentlige)
• Brillestrategi (at læse med forskellige optikker /at læse efter noget bestemt i en tekst)
• Nøgleordsstrategi (udpegning af centrale ord i teksten mhp. at kunne huske teksten)
• Sammenligningsstrategi (udpegning af forskellige og ligheder mellem tekster)
• Brostrategi (genfortælling og udpegning af begyndelse, midte og slutning i en tekst)
Læsepaletten 3.-4. klasse indeholder:
• Tekstbog 1 med præsentation af hver strategi og tekster
• Arbejdsbog 1 med opgaver til hver strategi
• Værkstedsopgaver
• Lærervejledning.
5.-6. klasse indeholder:
• Tekstbog 2, med præsentation af hver strategi og tekster
• Arbejdsbog 2, med opgaver til hver strategi
• Lærervejledning
• Værkstedsopgaver.
Læseraketten er et pædagogisk værktøj, der kortlægger den enkelte elevs læseudvikling. Kortlægningen foretages ud fra iagttagelser og elevens løsning af hæftets opgaver, som evalueres gennem samtaler med eleven. Læreren får dermed et indblik i elevens læseudvikling, så en fremtidig og individuel handleplan kan udarbejdes.
Materialet henvender sig til elever på alle grundskolens klassetrin, i specialundervisningen, på FVU og i undervisningen af voksne ordblinde.
Læseraketten består af et elevhæfte og en lærerbog.
